In het Radboudumc wordt volop gewerkt aan toekomstbestendige zorg. Een onderdeel hiervan is het opzetten van een centrum voor geïntegreerde zorg. Zorgdisciplines uit verschillende vakgebieden gaan in dit centrum samenwerken. Betrokkenen moeten leren samenwerken over beroepsgrenzen heen.

Ze staan voor de uitdaging om zich zowel aan te passen aan de veranderende omstandigheden alsook de eigen professionele praktijk te innoveren. Dit vraagt om andere competenties die bijdragen aan het continu kunnen aanpassen aan nieuwe manieren van werken. Dit traject van José Cuperus helpt bij het strategische leerproces en hoe het leren en professionaliseren vorm te geven zodat er een lerend systeem ontstaat.